Conduite d'un dossier en droit des biens dans le domaine immobilier ou de l'entreprise

Présentation de l'ouvrage "Conduite d'un dossier en droit des biens dans le domaine immobilier ou de l'entreprise"

Cet ouvrage de droit notarial est un outil indispensable à la réussite de l’apprenant.
Élaboré par des formateurs ayant une expérience significative en notariat et en ingénierie pédagogique, il place l’étudiant dans un contexte professionnel qui se veut proche de la réalité.
L’objectif est de le familiariser avec les employés d’un office notarial et ses interlocuteurs extérieurs ainsi qu’avec les outils professionnels, le préparant ainsi efficacement à l’épreuve écrite.
De ce fait, il est amené à conduire différents dossiers, tel qu’il le ferait en tant que collaborateur en poste, pour apprendre de manière concrète et mettre en pratique les nombreuses règles juridiques.
Les co-auteurs ont souhaité que cet ouvrage, à vocation didactique, mette en avant la ludopédagogie comme levier d’apprentissage.
De plus, les dossiers ont été conçus en utilisant la méthode par projet tout en respectant le référentiel du BTS Collaborateur Juriste Notarial et le guide d’accompagnement pédagogique.
Au sein de chaque dossier, une rubrique « Pour aller plus loin » peut notamment servir d’entraînement :
• aux étudiants en Licence professionnelle Métiers du Notariat ;
• aux élèves en BTS CJN ayant déjà acquis les bases afin de développer des compétences complémentaires et de permettre aux enseignants/formateurs de mobiliser une pédagogie différenciée.
Enfin, les différents dossiers peuvent être utilisés comme activité pédagogique sommative proposée aux apprenants en totalité ou par partie, avec ou sans supervision de l’enseignant ou du formateur.

Points forts de l'ouvrage

• Une pédagogie par projet.
• Des dossiers complets et concrets.
• Des documents à compléter (tableaux, imprimés CERFA, cartes mentales, textes à trous, flashcards, etc.).
• De nombreuses clauses permettant de présenter à l'apprenant la multiplicité d'actes et les clauses à maîtriser pour l'examen. 
• Différents niveaux de difficulté.
• Des modèles de documents fournis (état hypothécaire hors formalités, note de renseignements d'urbanisme, etc.).
• Des approches pédagogiques différentes (films, jeux).
• Des liens avec le bloc de compétences 2 pour lequel un ouvrage est en cours de conception.
  
  

Le Corrigé : 3 versions disponibles

• Corrigé papier (Ref. CJN3-26CPA) : Il s’agit de tous les corrigés des exercices de l’ouvrage élève en version papier.
• Corrigé en PDF (Ref. CJN3-26CNU) : Il s’agit de l’ouvrage corrigé en version PDF imprimable.
• Logiguide (Ref. CJN3-26LOG) : Retrouvez, en plus du corrigé version PDF, toutes les ressources Prescripteurs. Ce logiguide est gratuit pour tous les enseignants prescripteurs.

Au sommaire :

    • Dossier 1.   La pratique des opérations immobilières
    • Dossier 2.   La pratique du bail d’habitation
    • Dossier 3.   La pratique du bail professionnel
    • Dossier 4.   La pratique du bail rural
    • Dossier 5.   La négociation et les différents types d’avant-contrat
    • Dossier 6.   La rédaction de l’avant-contrat
    • Dossier 7.   La vente d’un immeuble existant
    • Dossier 8.   La vente d’un immeuble en copropriété
    • Dossier 9.   La vente d’un bien rural, la vente en viager et l’échange
    • Dossier 10. La vente d’un terrain à bâtir, la vente en l’état futur d’achèvement et la vente en lotissement
    • Dossier 11. La cession du fonds de commerce et la pratique du bail commercial
    • Dossier 12. La rédaction des statuts constitutifs d’une société civile immobilière

Ressources associées pour l'ouvrage "Conduite d'un dossier en droit des biens dans le domaine immobilier ou de l'entreprise"

• Des sujets d'examen blanc accompagnés d'une proposition de corrigé et d'un barème de notation.
• Des propositions d'exercices à utiliser à l'occasion du visionnage des films.
• Des questionnaires vrai/faux à utiliser en évaluation diagnostique, formative ou ipsative (utilisables sur Socrative).
• Un corrigé augmenté comprenant également des propositions d'approche pédagogique et des liens avec les autres blocs de compétences.