
Auteurs :
C. AYATI
A. BOLLARD
M. KHALIDY
O. LACOMBE
C. MUGNIER
C. SAUBIN
Articulé selon une progression en 7 modules didactiques (« S.E.S.A.M.E.S. » pour Saisir, Explorer, Synthétiser, Appliquer, Mémoriser, Évaluer et Stocker), chaque chapitre permet au professeur de varier ses méthodes tout en privilégiant une pédagogie active, à multiples points d'entrée.
Conformément à l'approche préconisée par les programmes officiels, ce manuel place l'élève au coeur du processus d'apprentissage en l'invitant à confronter ses propres perceptions. Chaque chapitre propose ainsi à l'enseignant plusieurs points d'entrée possibles (SESAMES) et a été pensé pour être traité dans le temps alloué par Méthode le programme pédagogique.
La maquette dynamique en fait un produit attrayant et vivant, tant pour l'élève que pour le professeur.
